Представь, что Мин Юнги(BTS) твой парень...

И вот началась долгожданная для всех перемена. Вся женская половина класса и не только столпилась у парты Юнги. А ты тем временем убежала играть новую свою мелодию. Перемена эта была большой, поэтому Юнги из вежливости познакомился со всеми и даже успел смыться от ненавистных лиц куда-подальше. Но не тут то было... Надоедливые одноклассницы всё же нашли его. Юнги ничего не оставалось делать, как спасать свою драгоценную жопу. Он нёсся сломя голову и забрёл неизвестно куда. 

- МММ, да уж, умудрился потеряться, фух, зато убежал от них наконец-то, почему в каждой школе всё одно и тоже?! - скатываясь по стенке медленно в низ, спрашивал себя Юнги.

Вдруг он услышал какие-то звуки. Нет это не звуки - это какая-то красивая мелодия, которая сто и делала, так пожирала мозг своим таким манящим звучанием. Юнги установил, что это доносится с одного заброшенного кабинета музыки. Он медленно приоткрывает дверь и видит т/и. В это время т/и решила испольнить свою новую песню, которую сочинила на одном из уроков. Начинается прекрасная мелодия, завораживающий голос, всё это сплетается воедино и в итоге невозможно оторвать взгляда и уши от этого. Юнги словно приковали к двери. Но он нечаянно дёрнулся, и дверь скрипнула. т/и прекратила играть и обернулась. Она очень засмущалась и закрыла своё лицо блакнотом, в котором записывает свои песни. Юнги сказал:

- Ты, это, ну, прости... Ты просто потрясающе поёшь и играешь... - смущённо произнёс эти слова.

- Спасибо.

- Прости, не смущайся ты так, это было великолепно! Хочешь, я сыграю и спою тоже для тебя, чтобы тебе не было неловко?

- Хочу, - с нейким интузиазмом ответила т/и.

т/и встала и уступила место Юнги. Он сел, закрыл глаза, погрузившись полностью в своё дело, и начинается музыка. юнгиначал читать рэп, что очень удивила т/и. У т/и началось чувство эйфории. Не заметив, она начала хлопать и подпевать. Как оказалось это выходило очень красиво. Юнги временами смотрел на т/и и улыбался. Нет, он просто не мог не улыбнуться. Что-то заставляло его это делать.

После окончания прекрасных песен, был последний урок, а точнее классный час. Самый ненужный и скучный урок, на котором т/и постоянно незаметно спала. Но не в этот раз. Классный руководитель пришёл вместе с учителем по музыке.

- Ребята, пожалуйста, вся надежда на вас! - с большим умолением говорил препод по музыке.

- Нам нужно два представителя от школы. один на рэп, другой на вокал.

- Наш новенький Юнги, класссно читает рэп, - сказал кто-то из одноклассников.

- Сука, молчал бы лучше! - подумал про себя Юнги.

- О, отлично. Юнги без вопросов. - ответил за него классный руководитель.

- Супер, теперь остался только вокал?!

- О, можно это буду я! - сказала девушка, которая любыми способами хотела заполучить Юнги(пусть её звали Рита).

- Но ты же не умеешь петь, - сказал классный. - т/и, споёшь?

Все в этот момент с глазами шара посмотрели на меня, ведь никто не знал, что я умею петь. 

- Почему все на меня так смотрят? - спросила с нейким испугом т/и.

- А ты разве умеешь петь? - спросил кто-то из одноклассников.

- Пиздец, она уже сколько с ними учится и они не знают, что у неё ахренительный голос? Вот долбанутые... - всё также думал про  себя Юнги.

- Ну, да, - со страхом ответила т/и.

- Вот сейчас и проверим,- сказал учитель музыки.

И все отправились в кабинет музыки. 

- Для начала послушаем Юнги, - сказал препод.

Юнги сел, настроил микрофон, положил руки на фортепиано и пошло поехало. Все восхищались Юнги. Теперь настала очередь т/и.

- Ну посмотрим на что эта сучка способна, - с усмешкой на лице подумала про себя Рита.

т/и села и начала петь и играть. Юнги по-прежнему улыбался и не отводил взгляда от тебя, как и все присуствующие. Думаю уже понятно, что все приохренели. 

- Боже, т/и, Юнги - это божественно, но есть одно НО.... - сказал учитель музыки.